
ADHD la copii: de ce nu se pot opri chiar dacă vor și ce face neurofeedback-ul
ADHD la copii: de ce nu se pot opri chiar dacă vor și ce face neurofeedback-ul
ADHD nu e lipsă de voință, ci reglare cerebrală. Ce se întâmplă în creier și cum poate ajuta neurofeedback-ul la Life Therapy Sibiu. Informativ, fără promisiuni.



Autor
Alexandra Cîrlan

Autor
Alexandra Cîrlan
Un copil cu ADHD care „nu se poate opri” nu face asta din lipsă de voință sau de disciplină. ADHD-ul este o dificultate de reglare cerebrală, nu o problemă de caracter și nici de parenting. Unda cerebrală implicată se poate antrena, iar neurofeedback-ul este una dintre metodele prin care lucrăm la asta, complementar altor intervenții.
Sunt Alexandra Cîrlan, psiholog și psihoterapeut la Life Therapy Clinic Sibiu. În clipul de mai jos explic pe scurt ce se întâmplă în creierul unui copil cu ADHD și ce poate schimba antrenamentul.
Un copil cu ADHD care „nu se poate opri” nu face asta din lipsă de voință sau de disciplină. ADHD-ul este o dificultate de reglare cerebrală, nu o problemă de caracter și nici de parenting. Unda cerebrală implicată se poate antrena, iar neurofeedback-ul este una dintre metodele prin care lucrăm la asta, complementar altor intervenții.
Sunt Alexandra Cîrlan, psiholog și psihoterapeut la Life Therapy Clinic Sibiu. În clipul de mai jos explic pe scurt ce se întâmplă în creierul unui copil cu ADHD și ce poate schimba antrenamentul.


Ce se întâmplă în creier, de fapt
Creierul unui copil cu ADHD produce în exces unde asociate visatului cu ochii deschiși și insuficiente unde asociate concentrării susținute. Părintele vede rezultatul: copilul nu finalizează sarcinile, e agitat, se supraexcită ușor, adoarme greu și reacționează explosiv la frustrare.
Când știi că în spate e un tipar de funcționare și nu „răutate” sau „comoditate”, tonul din casă se poate schimba. Copilul nu are nevoie de mai multă presiune, ci de un mod de a-și regla mai bine atenția.
Ce poate aduce neurofeedback-ul
Pe parcursul antrenamentului, copiii pot ajunge la:
o capacitate mai bună de a rămâne pe o sarcină, fără să fie împinși constant;
un somn mai liniștit;
reacții mai puțin explozive la frustrare;
o performanță școlară îmbunătățită — nu pentru că devin „mai deștepți”, ci pentru că pot accesa mai ușor ceea ce știau deja.
Lucrăm punctual pe canalele frontale, zona creierului responsabilă de atenție și de controlul impulsurilor. În clip menționez că rezultatele pot începe de obicei între ședința 9 și 15; e un reper orientativ, iar ritmul diferă de la un copil la altul. Nu putem promite un rezultat sau un termen anume.
Cum arată parcursul la Life Therapy
Un protocol de neurofeedback are de obicei între 30 și 80 de ședințe, fiecare de 30–40 de minute. Copiii îl trăiesc adesea ca pe un joc: stau confortabil, senzorii doar măsoară, iar pe ecran primesc feedback când creierul produce tiparul dorit. Înainte, recomandăm de regulă un Brain Map (qEEG), ca să construim protocolul pe date și nu doar pe simptome.
Neurofeedback-ul nu înlocuiește evaluarea medicală sau psihiatrică și nu presupune oprirea unui tratament fără acordul medicului. Se poate combina cu psihoterapia pentru copii. Dacă vrei o imagine de ansamblu, citește și Ce este neurofeedback-ul și chiar funcționează?.
Ce se întâmplă în creier, de fapt
Creierul unui copil cu ADHD produce în exces unde asociate visatului cu ochii deschiși și insuficiente unde asociate concentrării susținute. Părintele vede rezultatul: copilul nu finalizează sarcinile, e agitat, se supraexcită ușor, adoarme greu și reacționează explosiv la frustrare.
Când știi că în spate e un tipar de funcționare și nu „răutate” sau „comoditate”, tonul din casă se poate schimba. Copilul nu are nevoie de mai multă presiune, ci de un mod de a-și regla mai bine atenția.
Ce poate aduce neurofeedback-ul
Pe parcursul antrenamentului, copiii pot ajunge la:
o capacitate mai bună de a rămâne pe o sarcină, fără să fie împinși constant;
un somn mai liniștit;
reacții mai puțin explozive la frustrare;
o performanță școlară îmbunătățită — nu pentru că devin „mai deștepți”, ci pentru că pot accesa mai ușor ceea ce știau deja.
Lucrăm punctual pe canalele frontale, zona creierului responsabilă de atenție și de controlul impulsurilor. În clip menționez că rezultatele pot începe de obicei între ședința 9 și 15; e un reper orientativ, iar ritmul diferă de la un copil la altul. Nu putem promite un rezultat sau un termen anume.
Cum arată parcursul la Life Therapy
Un protocol de neurofeedback are de obicei între 30 și 80 de ședințe, fiecare de 30–40 de minute. Copiii îl trăiesc adesea ca pe un joc: stau confortabil, senzorii doar măsoară, iar pe ecran primesc feedback când creierul produce tiparul dorit. Înainte, recomandăm de regulă un Brain Map (qEEG), ca să construim protocolul pe date și nu doar pe simptome.
Neurofeedback-ul nu înlocuiește evaluarea medicală sau psihiatrică și nu presupune oprirea unui tratament fără acordul medicului. Se poate combina cu psihoterapia pentru copii. Dacă vrei o imagine de ansamblu, citește și Ce este neurofeedback-ul și chiar funcționează?.

Primul pas: o evaluare
Dacă te-ai regăsit în ce am povestit, fie că e vorba de copilul tău sau de tine, primul pas este o evaluare. Plecăm de la o hartă clară a ceea ce se întâmplă și de la un plan concret. Nu trebuie să vii cu un diagnostic; poți veni și cu „nu mă simt bine și nu știu de ce”. De acolo construim împreună.
Programează-te sau sună la 0770 304 607.
Primul pas: o evaluare
Dacă te-ai regăsit în ce am povestit, fie că e vorba de copilul tău sau de tine, primul pas este o evaluare. Plecăm de la o hartă clară a ceea ce se întâmplă și de la un plan concret. Nu trebuie să vii cu un diagnostic; poți veni și cu „nu mă simt bine și nu știu de ce”. De acolo construim împreună.
Programează-te sau sună la 0770 304 607.


Idei de reținut:
ADHD nu este lipsă de voință sau de disciplină, ci o dificultate de reglare cerebrală.
Neurofeedback-ul antrenează tiparul undelor cerebrale, cu accent pe canalele frontale (atenție, control al impulsurilor).
Primele schimbări apar de obicei între ședința 9 și 15, dar diferă de la copil la copil; nu există garanții.
Protocolul tipic: 30–80 de ședințe de 30–40 de minute, după un Brain Map.
Metodă complementară; nu înlocuiește evaluarea medicală sau psihiatrică.
Idei de reținut:
ADHD nu este lipsă de voință sau de disciplină, ci o dificultate de reglare cerebrală.
Neurofeedback-ul antrenează tiparul undelor cerebrale, cu accent pe canalele frontale (atenție, control al impulsurilor).
Primele schimbări apar de obicei între ședința 9 și 15, dar diferă de la copil la copil; nu există garanții.
Protocolul tipic: 30–80 de ședințe de 30–40 de minute, după un Brain Map.
Metodă complementară; nu înlocuiește evaluarea medicală sau psihiatrică.
Fă primul pas! Regăsește-ți echilibrul și puterea de a fi cel mai bun TU.
Fă primul pas! Regăsește-ți echilibrul și puterea de a fi cel mai bun TU.
Fă primul pas! Regăsește-ți echilibrul și puterea de a fi cel mai bun TU.
Articole
Citește, înțelege, crește
Articole




