Logo
Quote Image

"În joc, copilul este întotdeauna cu un pas înaintea dezvoltării sale normale." — Lev Vygotski, psiholog

Ca părinte, te regăsești aici?

Copilul tău știe să fie singur. Dar nu știe să fie împreună.

Poate evită grupurile de copii sau se retrage în colțul lui la petreceri. Poate are conflicte repetate cu colegii și nu înțelege de ce. Poate e timid până la paralizie sau, dimpotrivă, dominant și agresiv în relații. Poate pur și simplu nu știe cum să-și facă prieteni — și asta îl doare.

Abilitățile sociale nu sunt înnăscute — se învață. Și cel mai bun loc să le înveți e alături de alți copii, într-un mediu controlat și sigur.

Ca părinte, te regăsești aici?

Copilul tău știe să fie singur. Dar nu știe să fie împreună.

Poate evită grupurile de copii sau se retrage în colțul lui la petreceri. Poate are conflicte repetate cu colegii și nu înțelege de ce. Poate e timid până la paralizie sau, dimpotrivă, dominant și agresiv în relații. Poate pur și simplu nu știe cum să-și facă prieteni — și asta îl doare.

Abilitățile sociale nu sunt înnăscute — se învață. Și cel mai bun loc să le înveți e alături de alți copii, într-un mediu controlat și sigur.

Cu ce se confruntă copilul tău:

Star Icon

Dificultăți de relaționare cu copiii de aceeași vârstă

Star Icon

Timiditate excesivă sau anxietate socială

Star Icon

Conflicte frecvente și dificultăți de cooperare

Star Icon

Lipsă de empatie sau dificultăți în a înțelege emoțiile altora

Star Icon

Izolare socială sau excludere din grup

Star Icon

Dificultăți de exprimare emoțională în context social

Star Icon

Comportament agresiv sau de tip bully

Star Icon

Copii cu TSA sau ADHD care lucrează la abilitățile sociale

Cum funcționează

Abordarea noastră

Învățăm împreună. Creștem împreună.

1

2

3

4

Evaluare și selecție grup

Fiecare copil e evaluat individual înainte de integrarea în grup. Formăm grupuri mici, omogene ca vârstă și nevoi — pentru ca fiecare copil să se simtă în locul potrivit.

Ședințe structurate de grup

Grupuri de 4-6 copii, conduse de un terapeut specializat. Fiecare ședință are o temă clară — empatie, cooperare, gestionarea conflictelor, exprimare emoțională.

Activități terapeutice prin joc și interacțiune

Jocuri de rol, activități creative, scenarii sociale simulate — copiii învață prin experiență directă, nu prin lecții teoretice.

Feedback și transfer acasă

Părinții primesc după fiecare ședință un scurt raport despre ce s-a lucrat și cum pot susține progresul acasă și la școală.

1

Evaluare și selecție grup

Fiecare copil e evaluat individual înainte de integrarea în grup. Formăm grupuri mici, omogene ca vârstă și nevoi — pentru ca fiecare copil să se simtă în locul potrivit.

2

Ședințe structurate de grup

Grupuri de 4-6 copii, conduse de un terapeut specializat. Fiecare ședință are o temă clară — empatie, cooperare, gestionarea conflictelor, exprimare emoțională.

3

Activități terapeutice prin joc și interacțiune

Jocuri de rol, activități creative, scenarii sociale simulate — copiii învață prin experiență directă, nu prin lecții teoretice.

4

Feedback și transfer acasă

Părinții primesc după fiecare ședință un scurt raport despre ce s-a lucrat și cum pot susține progresul acasă și la școală.

1

Evaluare și selecție grup

Fiecare copil e evaluat individual înainte de integrarea în grup. Formăm grupuri mici, omogene ca vârstă și nevoi — pentru ca fiecare copil să se simtă în locul potrivit.

2

Ședințe structurate de grup

Grupuri de 4-6 copii, conduse de un terapeut specializat. Fiecare ședință are o temă clară — empatie, cooperare, gestionarea conflictelor, exprimare emoțională.

3

Activități terapeutice prin joc și interacțiune

Jocuri de rol, activități creative, scenarii sociale simulate — copiii învață prin experiență directă, nu prin lecții teoretice.

4

Feedback și transfer acasă

Părinții primesc după fiecare ședință un scurt raport despre ce s-a lucrat și cum pot susține progresul acasă și la școală.

Abordarea noastră

Grupul nu e o clasă. E un laborator de viață reală.

Grupul nu e o clasă. E un laborator de viață reală.

În psihoterapia de grup, copiii nu primesc sfaturi — trăiesc experiențe. Descoperă că și alți copii se simt uneori speriați, furiosi sau singuri. Descoperă că pot rezolva conflicte fără agresivitate. Descoperă că sunt acceptați — chiar și cu imperfecțiunile lor.

Lucrăm cu tehnici validate pentru dezvoltarea abilităților sociale:

Social skills training — abilitățile sociale predate pas cu pas

Terapia prin joc în grup — interacțiune naturală cu suport terapeutic

Tehnici adaptate grupului — gânduri, emoții și comportamente în context social

Joc de rol și scenarii sociale — exersăm situațiile dificile într-un mediu sigur

Mindfulness de grup — conștientizare și reglare emoțională colectivă

Image

Testimoniale

Povești reale. Rezultate reale.

Urmărește poveștile clienților noștri și descoperă cum funcționează terapiile noastre

Testimoniale

Povești reale. Rezultate reale.

Urmărește poveștile clienților noștri și descoperă cum funcționează terapiile noastre

Testimoniale

Povești reale. Rezultate reale.

Urmărește poveștile clienților noștri și descoperă cum funcționează terapiile noastre

Ce se schimbă

Un copil conectat e un copil fericit.

Părinții observă schimbările mai întâi acasă copilul începe povestească despre colegi, cere se joace cu alții, gestionează mai bine momentele de frustrare. Apoi schimbările apar și la școală, în parc, în familie.

Părinții observă schimbările mai întâi acasă copilul începe povestească despre colegi, cere se joace cu alții, gestionează mai bine momentele de frustrare. Apoi schimbările apar și la școală, în parc, în familie.

Părinții observă schimbările mai întâi acasă copilul începe povestească despre colegi, cere se joace cu alții, gestionează mai bine momentele de frustrare. Apoi schimbările apar și la școală, în parc, în familie.

Înainte

Evitarea grupurilor

Conflicte frecvente

"Nu știu cum să mă joc cu ei"

Explozii emoționale în grup

Sentiment de a fi diferit

După

Curaj să intre în interacțiune

Negociere și compromis

Prietenii și conexiuni reale

Reglare și exprimare sănătoasă

Sentiment de apartenență

Testimoniale

Ce spun clienții

primul pas! Regăsește-ți echilibrul și puterea de a fi cel mai bun TU.

primul pas! Regăsește-ți echilibrul și puterea de a fi cel mai bun TU.

primul pas! Regăsește-ți echilibrul și puterea de a fi cel mai bun TU.

Întrebări frecvente

Ai intrebări? Avem răspunsuri.

Ai intrebări? Avem răspunsuri.

Câți copii sunt într-un grup?

Grupurile au 4-6 copii — suficient de mici pentru atenție individuală, suficient de mari pentru dinamică socială reală.

Câți copii sunt într-un grup?

Grupurile au 4-6 copii — suficient de mici pentru atenție individuală, suficient de mari pentru dinamică socială reală.

Ce vârstă au copiii din grup?

Formăm grupuri pe grupe de vârstă: 5-7 ani, 8-10 ani și 11-13 ani. Nu amestecăm vârstele semnificativ diferite.

Ce vârstă au copiii din grup?

Formăm grupuri pe grupe de vârstă: 5-7 ani, 8-10 ani și 11-13 ani. Nu amestecăm vârstele semnificativ diferite.

Poate participa un copil cu diagnostic (TSA, ADHD)?

Da, în funcție de nivelul de funcționare. Evaluăm fiecare copil înainte și decidem împreună dacă grupul e potrivit sau dacă e nevoie mai întâi de terapie individuală.

Poate participa un copil cu diagnostic (TSA, ADHD)?

Da, în funcție de nivelul de funcționare. Evaluăm fiecare copil înainte și decidem împreună dacă grupul e potrivit sau dacă e nevoie mai întâi de terapie individuală.

Cât durează o ședință de grup?

50 de minute — ritm optim pentru copii, cu energie și focus menținute pe toată durata.

Cât durează o ședință de grup?

50 de minute — ritm optim pentru copii, cu energie și focus menținute pe toată durata.

Cum știu că grupul funcționează pentru copilul meu?

Vei vedea schimbări acasă înainte să le vezi în rapoarte. Copiii transferă natural ce învață în grup în viața de zi cu zi.

Cum știu că grupul funcționează pentru copilul meu?

Vei vedea schimbări acasă înainte să le vezi în rapoarte. Copiii transferă natural ce învață în grup în viața de zi cu zi.